C1 Advanced Open Cloze – test 3. Texto de divulgación científica sobre por qué bostezamos y por qué el bostezo es contagioso. La prueba verifica los verbos auxiliares, comparaciones y construcciones con nor/neither.
C1 Advanced Open Cloze – bostezos y verbos auxiliares
Las palabras auxiliares (do, does, is, have) a menudo reemplazan en el texto todo un fragmento de la oración. Ejemplos:
- more in winter than they do in summer – do reemplaza yawn,
- and neither/nor do people with… – negación con inversión,
- not just/only a sign of – no solo un signo de.
¿Cómo resolver?
Antes de comenzar a escribir, lee todo el texto – algunas de las lagunas solo se pueden completar después de entender la siguiente oración. Después de una respuesta incorrecta, verás una pista con la regla, y luego puedes consultar la clave. Escribe correctamente ortográficamente – en el examen Cambridge C1 Advanced, un error tipográfico significa la pérdida de un punto.
Prueba 3 de la serie C1 Advanced Open Cloze. Después de resolver, vuelve a los espacios con palabras auxiliares – es un tema frecuente en el examen.
Why do we yawn?
Almost everyone yawns, but surprisingly little is known about (0) why we do it. It was once thought that yawning helped to bring more oxygen (1) el cuerpo. Experiments, however, have shown this (2) ser falso. A more recent theory is that yawning helps to cool the brain down (3) se calienta demasiado.
People certainly seem to yawn more in winter (4) lo hacen en summer. Yawning is also famously contagious: just reading about it may make you (5) lo mismo. Interestingly, we are more likely to catch a yawn from people we are close to (6) de strangers.
Young children under the age of four rarely catch yawns, and (7) lo hacen people with certain medical conditions. (8) esto suggests is that contagious yawning may be linked to empathy. There is still much to learn, but one thing is clear: yawning is not just a sign of boredom.