- Bewertung: Genau wie Teil 5 ist jede richtige Antwort hier 2 Punkte wert.
- Der Kernfokus: Dieser Teil testet das Verständnis eines Schülers für den Textaufbau, die Kohäsion und die Kohärenz. Es geht nicht nur darum, das Thema zu verstehen; es geht darum, zu verstehen, wie Sätze logisch und grammatikalisch miteinander verknüpft sind.
- Die „Kern”-Lesung: Lesen Sie zuerst den Basistext und ignorieren Sie die Lücken, um die gesamte Geschichte und den Ton jedes Absatzes zu verstehen. Lesen Sie dann alle Optionen A-G.
- Heben Sie den „Kleber” hervor: Suchen Sie nach Bezugswörtern im Basistext (vor und nach den Lücken) und den Optionen A-G. Dies sind die goldenen Hinweise:
- Pronomen: er, sie, es, sie, dieser, diese, jene (Wenn eine Option mit „Diese Tiere” beginnt, muss der Satz vor der Lücke Tiere erwähnen).
- Zeitwörter: zuvor, später, plötzlich, dann, in diesem Moment.
- Kontrast-/Zusatzverknüpfungen: jedoch, andererseits, außerdem, auch, ebenfalls.
- Lesen Sie das „Sandwich”: Lesen Sie immer den Satz direkt vor der Lücke und den Satz direkt nach der Lücke. Die richtige Option muss logisch zwischen beiden passen.
- Durchstreichen: Sobald Sie sich zu 100 % sicher sind, dass eine Option in eine Lücke passt, streichen Sie sie durch. Verwenden Sie sie nicht erneut!
- Die endgültige Durchsicht: Wenn alle Lücken gefüllt sind, lesen Sie den gesamten Text mit den eingefügten Sätzen, um sicherzustellen, dass er perfekt fließt.