Prüfung der Achtklässler: Sprachliche Reaktion
Sprachliche Reaktion ist nicht nur das Wissen um Vokabeln – es ist die Fähigkeit ein natürliches Gespräch zu führen. Bei der Prüfung musst du dein Situationsgefühl (sog. soziolinguistische Kompetenz) unter Beweis stellen. Überprüfe, wie du strategisch daran herangehen kannst.
1. Fortgeschrittene Prüfungsstrategien
Achte immer auf die Zeitform in der Antwort oder Frage. Wenn dein Gesprächspartner sagt: „Yes, I did„, muss deine Frage mit „Did you…?” beginnen. Wenn du „No, she hasn’t„ hörst, suche nach Konstruktionen mit „Has she…?”.
Schreibe niemals die Antwort, indem du nur auf das schaust, was vor der Lücke steht. Der Schlüssel zur richtigen Reaktion befindet sich oft im Satz unter der Lücke.
Y: It’s ten pounds. (Dieser Satz sagt dir, dass X nach dem Preis fragen musste!)
Briten lieben Höflichkeit. Anstatt einfach „No” zu sagen, verwende „I’m afraid I can’t”. Anstatt „What?”, benutze „Sorry, could you repeat that?”. Wähle bei der Prüfung die Optionen, die am höflichsten und natürlichsten sind.
2. Unverzichtbare Redewendungen – Dein Punktestand
| Sprachfunktion | Nützliche Redewendungen (must-know) |
|---|---|
| Vorschlagen | How about (going)…? / Why don’t we…? / Let’s… |
| Bitte um Hilfe | Could you help me? / Can you give me a hand? |
| Nach dem Weg fragen | How do I get to…? / Is there a (post office) near here? |
| Meinung äußern | What do you think of…? / In my opinion… / I believe… |
| Ratschläge geben | You should… / If I were you, I would… / Why don’t you…? |
| Glückwünsche aussprechen | Congratulations! / Happy birthday! / Good luck! / All the best! |
3. Typische Fallen – Lass dich nicht fangen!
- Falsche Freunde: Verwechsle nicht „Can I borrow…?” (Kann ich von dir ausleihen?) mit „Can you lend me…?” (Kannst du mir leihen?).
- Reaktion auf „Thank you”: Antworte nicht mit „Please”. Die richtige Reaktion ist „You’re welcome”, „No problem” oder „Not at all”.
- Antwort auf „How do you do?”: Das ist keine Frage nach dem Befinden! Es ist eine formelle Begrüßung. Die Antwort ist… erneut „How do you do?”.
4. Beispiele „Aus dem Leben”
Geschlossene Aufgabe (Multiple Choice)
Situation: Ein Kollege fragt dich um Erlaubnis, dein Telefon zu benutzen.
X: Can I use your phone?
A. Yes, I’m using it.
B. Of course, here you are.
C. You’re welcome.
(Die richtige Antwort: B – „Here you are” ist die Standardformulierung beim Übergeben von etwas).
Offene Aufgabe (Lücken füllen)
Y: Sure, go straight on and turn left.
Tipp: Wir suchen eine Frage nach dem Weg. Mögliche richtige Antworten sind:
OK can you tell me
OK how can I get to
OK could you show me
💡 Pro-Tipp: Life Hack
Wenn du absolut nicht weißt, was du in der offenen Aufgabe schreiben sollst, versuche, die polnische Reaktion „wortwörtlich” ins Englische zu übersetzen und vereinfache sie dann so sehr wie möglich. Die einfachsten Konstruktionen (z.B. mit „Can I…” oder „I want…”) werden oft vollständig gewertet!
Entwickelt für ehrgeizige Achtklässler. Viel Glück bei der Prüfung!