什么是B2 First (FCE)考试中的论文？
论文是剑桥B2 First考试中写作部分的强制性任务（第1部分）。
- 目的： 表达和论证自己对给定主题的看法。
- 长度： 140到190个单词。
- 结构： 任务总是包含主题和两个提示（即prompts），学生必须对此作出回应。第三个提示（自己的想法）学生必须自己想出并描述。
- 风格： 正式或半正式。应避免使用口语词汇和缩写（例如，最好用do not代替don’t）。
考官如何评估论文？（剑桥标准）
每篇B2 First水平的书面作业在四个类别中评分（每个类别0到5分，总共最高20分）：
- 内容（Content）： 学生是否回答了指令？是否考虑了所有三个要点（包括自己的想法）？
- 交流目的（Communicative Achievement）： 语气和风格（语域）是否适合论文？文本是否易于阅读，并传达复杂的思想？
- 文本组织（Organisation）： 文本是否逻辑上分为段落？是否使用了适当的连接词（linking words），句子之间是否流畅？
- 语言（Language）： 词汇的丰富性和语法的正确性。学生是否只使用简单句，还是能够构建复杂结构（被动语态、倒装、条件句）？
考试任务示例（Task）
以下是学生在测试中可能遇到的典型考试任务：
在你的英语课上，你们讨论了环境。现在，你的英语老师要求你写一篇论文。
写一篇论文，使用所有的笔记并给出你观点的理由。
主题：每个人都可以做一些事情来帮助保护环境。你同意吗？
笔记
写关于：
1. 回收
2. 交通
3. …………………..（你自己的想法）
三种回答版本及考官评分
以下是不同水平的学生可能写的论文及其详细分析。
🔴 版本1：差（评分：不及格 / 约4/20分）
我认为环境对人们非常重要。我们必须每天保护它，因为我们生活在这里。第一件事是回收。人们扔掉很多塑料，这对动物不好。我们应该把塑料放进黄色垃圾桶。
第二是交通。汽车造成非常糟糕的空气。我乘公交车上学，比开车好。很多人开车上班，这造成了污染。
总之，环境很好，我们必须帮助。如果我们不帮助，地球会生病。
第二是交通。汽车造成非常糟糕的空气。我乘公交车上学，比开车好。很多人开车上班，这造成了污染。
总之，环境很好，我们必须帮助。如果我们不帮助，地球会生病。
考官评论：
- 内容（1/5）： 学生提到了回收和交通，但完全忽略了第三点（自己的想法）。论文也明显太短（约75个单词，最低要求是140）。
- 交流目的（1/5）： 文本听起来更像是给朋友的笔记，而不是正式的论文。只传达了简单、孤立的想法。语气过于口语化。
- 组织（1/5）： 段落划分非常随意。仅使用了基本的连接词（First thing, Second），缺乏句子之间的流畅过渡。
- 语言（1/5）： 词汇非常贫乏（bad, good）。在B2水平上存在严重的语法错误，例如缺少冠词（environment is…而不是the environment is…）或比较级错误（better than car）。
🟡 版本 2：中等（评分：通过 – 3 级 / 大约 12/20 分）
如今，保护环境是一个非常热门的话题。许多人认为一个人无法做任何事情，但我完全不同意这种观点。每个人都可以帮助我们的星球。
首先，回收非常简单。我们可以将垃圾分开，比如纸张、塑料和玻璃。因此，我们可以重复使用材料，森林中的垃圾也会减少。
其次，交通是一个大问题。汽车产生大量有害气体。为了帮助环境，人们应该使用公共交通工具，比如公交车或火车。此外，骑自行车既健康又有利于空气。
最后，我们还可以在家节约用水。这是我自己的想法。例如，我们可以洗短澡而不是泡澡。这样每年可以节省大量水。
总之，每个人都可以保护环境。如果我们回收、骑自行车和节约用水，我们的星球将会更干净。
首先，回收非常简单。我们可以将垃圾分开，比如纸张、塑料和玻璃。因此，我们可以重复使用材料，森林中的垃圾也会减少。
其次，交通是一个大问题。汽车产生大量有害气体。为了帮助环境，人们应该使用公共交通工具，比如公交车或火车。此外，骑自行车既健康又有利于空气。
最后，我们还可以在家节约用水。这是我自己的想法。例如，我们可以洗短澡而不是泡澡。这样每年可以节省大量水。
总之，每个人都可以保护环境。如果我们回收、骑自行车和节约用水，我们的星球将会更干净。
考官评论：
- 内容 (4/5)： 所有三个要点都已讨论（自己的想法是节约用水）。信息清晰。小缺点是，自己的想法可以更深入地论证。
- 交流目的 (3/5)： 文章的语气适当且客观。读者很容易跟随作者的思路，但缺乏表达更复杂观点的能力（文本在某些地方过于“简单”）。
- 组织 (3/5)： 段落划分非常清晰且正确。学生使用经典的、几乎是模板化的连接词（First of all, Secondly, Finally, To sum up）。这是正确的，但相当机械。
- 语言 (3/5)： 词汇与主题相符（rubbish, reuse, public transport）。语法正确，但学生几乎完全依赖简单时态和基本情态动词（can, should）。最后只出现一个非常简单的条件句。
🟢 版本 3：非常好（评分：优秀 – 5 级 / 20/20 分）
人们普遍认为，环境保护是21世纪最紧迫的问题之一。虽然一些人认为只有政府才能有所作为，但我坚信个人行动对拯救我们的星球至关重要。
首先，回收是每个人都可以采取的基本步骤。通过简单地将家庭垃圾分为纸张、塑料和玻璃，我们显著减少了最终进入垃圾填埋场的垃圾量。因此，开采自然资源以生产新材料的数量也减少了。
此外，我们的交通选择对空气质量有巨大影响。与其依赖排放有害温室气体的私家车，个人应该转向环保替代方案。骑自行车或使用公共交通不仅减少了污染，还能缓解城市交通拥堵。
另一个重要方面是家庭的能源消耗。如果人们养成在不使用时关闭灯光和拔掉电子设备的习惯，全球将节省大量电力。
总之，照顾环境是每个人的责任。通过回收、改变我们的出行习惯和减少能源使用，个人可以共同为保护地球做出巨大贡献。
首先，回收是每个人都可以采取的基本步骤。通过简单地将家庭垃圾分为纸张、塑料和玻璃，我们显著减少了最终进入垃圾填埋场的垃圾量。因此，开采自然资源以生产新材料的数量也减少了。
此外，我们的交通选择对空气质量有巨大影响。与其依赖排放有害温室气体的私家车，个人应该转向环保替代方案。骑自行车或使用公共交通不仅减少了污染，还能缓解城市交通拥堵。
另一个重要方面是家庭的能源消耗。如果人们养成在不使用时关闭灯光和拔掉电子设备的习惯，全球将节省大量电力。
总之，照顾环境是每个人的责任。通过回收、改变我们的出行习惯和减少能源使用，个人可以共同为保护地球做出巨大贡献。
考官评论：
- 内容 (5/5)： 所有任务的各个方面都已非常详尽地讨论。第三点（能源消耗）与主题的其余部分逻辑上相关。
- 交流目的 (5/5)： 语域非常合适——非常正式且客观（It is widely believed that…）。作者能够吸引读者的注意力，并传达复杂的思想（例如，减少自然资源的消耗）。
- 组织 (5/5): 文章组织得非常出色。学生使用了高级连接词 (Consequently, Furthermore, Instead of relying on…), 使得句子自然衔接。
- 语言 (5/5): 出色、精确的词汇 (pressing issues, landfills, exploited, emit harmful greenhouse gases, traffic congestion)。学生对高级语法完全掌控：使用了被动语态 (are exploited, would be saved) 并且正确使用了第二条件句。
提示：如何写出优秀的B2 First论文？
遵循这5个关键原则：
- 写作前规划： 一篇好的论文必须有4-5个段落（引言，2-3个发展段落，结论）。
- 记住第三点： 任务总是要求添加“自己的想法” (your own idea)。忽略这一点会大幅降低内容的评分。
- 使用连接词： 为了使文本流畅，使用诸如： First of all, Furthermore, Moreover, Consequently, In conclusion 的表达。
- 注意正式风格： 避免缩写（写 cannot 而不是 can’t），成语和口语。
- 展示广泛的语法和词汇： 不要重复简单的词汇，使用B2水平的同义词（例如 detrimental 而不是 bad）。在文本中融入被动语态 (Passive Voice) 或条件句 (Conditional)。
在下面粘贴或输入您自己的论文，我们将根据FCE标准为您检查。
📝 任务:
每个人都可以做一些事情来帮助保护环境。你同意吗？写一篇论文，使用以下笔记：1. 回收，2. 交通，3. 你自己的想法。
📝 任务:
你观看了一部关于贫困地区小孩辍学工作的纪录片。你的英语老师要求你写一篇论文。
使用所有笔记写一篇论文，并给出你观点的理由。
青少年辍学找工作。我们如何帮助他们继续教育？
笔记
写关于：
家庭问题
财务困难
……………（你自己的想法）
📝 任务:
在你的社会研究课程中，你观看了一部关于过度污染对城市中心空气质量潜在影响的纪录片。你的教授给你布置了一篇论文。
写一篇使用所有笔记并给出你观点理由的论文。
保持城市中心的空气质量在健康水平对居民来说是许多地方的关注。我们如何解决城市中心的污染问题？
笔记
写关于：
汽车
工厂
……………… （你自己的想法）