Lectura y Uso del Inglés (B2 First / FCE) – Resumen
El examen de Lectura y Uso del Inglés es la primera y más ponderada sección del examen Cambridge English: First (B2 First). Evalúa la capacidad de un candidato para entender diferentes tipos de textos y su dominio de la gramática y el vocabulario en el nivel B2.
Aquí están los hechos esenciales sobre este examen:
- Duración: 1 hora y 15 minutos.
- Formato: 7 partes con un total de 52 preguntas.
- Recuento de palabras: Los textos de lectura suman aproximadamente 2,200 palabras en total.
Estructura del Examen
El examen se divide aproximadamente en dos enfoques principales: Uso del Inglés (gramática y vocabulario) y Comprensión de Lectura.
Uso del Inglés (Partes 1–4)
Parte 1: Cloze de opción múltiple (8 preguntas). Los estudiantes leen un texto corto con ocho huecos y eligen la palabra correcta de cuatro opciones (A, B, C o D). Enfoque: vocabulario, colocaciones, modismos y phrasal verbs.
Parte 2: Cloze abierto (8 preguntas). Los estudiantes leen un texto corto con ocho huecos y deben pensar en la palabra correcta para llenar cada hueco sin opciones dadas. Enfoque: gramática y palabras estructurales (preposiciones, pronombres, artículos, conjunciones).
Parte 3: Formación de palabras (8 preguntas). Un texto que contiene ocho huecos. Se da a los estudiantes una palabra raíz al final de cada línea y deben cambiar su forma (por ejemplo, sustantivo a adjetivo, añadiendo prefijos negativos) para que encaje en la oración. Enfoque: vocabulario y afijación.
Parte 4: Transformación de palabras clave (6 preguntas). Se da a los estudiantes una oración, una „palabra clave” y una segunda oración con un hueco. Deben completar la segunda oración usando de 2 a 5 palabras, incluyendo la palabra clave, para que signifique lo mismo que la primera. Enfoque: gramática, vocabulario y paráfrasis.
Comprensión de Lectura (Partes 5–7)
Parte 5: Opción múltiple (6 preguntas). Un texto largo seguido de seis preguntas de opción múltiple de 4 opciones. Enfoque: comprensión de detalles, opinión, tono, propósito y idea principal.
Parte 6: Texto con huecos (6 preguntas). Un texto con seis oraciones eliminadas y colocadas en orden desordenado. Los estudiantes deben elegir la oración correcta para cada hueco. Enfoque: comprensión de la estructura del texto, cohesión y flujo lógico.
Parte 7: Emparejamiento múltiple (10 preguntas). Una serie de textos cortos (o un texto dividido en secciones) y 10 indicaciones. Los estudiantes deben emparejar cada indicación con el texto o sección correcta. Enfoque: escaneo para información específica y detalle.
Puntuación
Las partes 1, 2, 3 y 7 valen 1 punto por respuesta correcta. La parte 4 vale hasta 2 puntos por respuesta correcta (se otorgan créditos parciales). Las partes 5 y 6 valen 2 puntos por respuesta correcta.