Blog

• 문법 Q&A

  🌍 Czytaj w języku:🇵🇱 PL🇬🇧 EN🇪🇸 ES🇩🇪 DE🇨🇳 ZH🇰🇷 KO🇯🇵 JA

  영어에서 명사는 어떤 모습인가요?

  명사 (noun) 는 사물, 사람, 동물, 식물, 물건 및 추상적인 개념을 나타냅니다.

  명사는 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사로 나뉩니다.

  셀 수 있는 명사는 개수로 셀 수 있는 명사입니다. 예: 고양이 1마리 – 고양이 2마리

  셀 수 없는 명사는 개수로 셀 수 없는 명사입니다. 예: 물, 밀가루, 설탕, 시간, 빵

  셀 수 있는 명사는 단수: 고양이 1마리 또는 복수: 고양이 2마리를 가질 수 있습니다.

  가산 명사의 복수형은 어떻게 만드나요?

  가산 명사의 복수형은 명사에 접미사 -s 를 추가하여 만듭니다.

  접미사 -s의 철자		예시
  -s, -z, -ch, -sh, -x 또는 -o 로 끝나는 명사	명사에 -es 를 추가합니다.	box – boxes watch – watches
  -y로 끝나고 자음이 앞에 오는 명사	-y 를 -ies 로 바꿉니다.	baby – babies try – tries
  -f 또는 -fe로 끝나는 명사	-f 또는 -fe 를 -ves 로 바꿉니다.	thief – thieves knife – knives
  불규칙 복수형 명사
  단수	복수	번역
  man	men	남자, 사람
  woman	women	여자
  child	children	아이들
  tooth	teeth	이
  foot	feet	발
  mouse	mice	쥐
  goose	geese	거위
  sheep	sheep	양

  인칭 대명사 (주어) 나열

  I – 나

  You – 너

  He is – 그는 ~이다

  She – 그녀

  It – to

  We – my

  You – wy

  They – oni

  동사 „to be”(이다)는 언제 사용하나요?

  a) 특성, 속성 등을 설명할 때. 예: 저는 키가 큽니다.

  b) 상태를 설명할 때. 예: 저는 배고픕니다.

  현재 시제에서 동사 „to be”는 어떻게 활용되나요?

  I am – ja jestem

  You are – ty jesteś

  He is – 그는 ~이다

  She is – 그녀는 ~이다

  It is – 그것은 ~이다

  We are – 우리는 ~이다

  You are – 당신들은 ~이다

  They are – 그들은 ~이다

  ---

  am 의 줄임말은 'm 입니다.

  is 의 줄임말은 's 입니다.

  are 의 줄임말은 're 입니다.

  ---

  동사 „to be”로 부정문을 어떻게 만드나요?

  I am not – 나는 ~이 아니다

  You are not – 너는 ~이 아니다

  He is not – 그는 ~이 아니다

  She is not – 그녀는 ~이 아니다

  It is not – 그것은 ~이 아니다

  We are not – 우리는 ~이 아니다

  You are not – 너희는 ~이 아니다

  They are not – 그들은 ~이 아니다

  ---

  is not 의 줄임말은 isn’t 입니다.

  are not 의 줄임말은 aren’t 입니다.

  ---

  „to be”로 질문을 어떻게 만드나요?

  Am I …..? – 제가 ….인가요?

  Are you ….. ? – 당신은 …인가요?

  Is he ….? – 그는 …인가요?

  Is she …? – 그녀는 …인가요?

  Is it …? – ~인가요?

  Are we …? – 우리는 ~인가요?

  Are you …? – 당신들은 ~인가요?

  Are they …? – 그들은 ~인가요?

  ---

  짧은 답변은 다음과 같이 만듭니다:

  Yes, I/you/we/they have. Yes, he/she/it has.

  No, I/you/we/they haven’t. No, he/she/it hasn’t.

  ---

  동사 „to have” (가지다)는 언제 사용하나요?

  동사 „to have” (가지다)는 누군가가 무언가를 가지고 있다고 말할 때 사용합니다.

  예시: I have a cat. – 저는 고양이가 있습니다.

  ---

  동사 have에 got 을 추가할 수 있습니다. 이는 문장의 의미를 변경하지 않고, 단지 문장에 리듬을 부여하는 역할을 합니다. 예: I have got a cat. = I have a cat.

  ---

  현재 시제에서 동사 „to have”는 어떻게 활용되나요?

  I have – 나는 가지고 있다

  You have – 너는 가지고 있다

  He has – 그는 가지고 있다

  She has – 그녀는 가지고 있다

  It has – 그것은 가지고 있다

  We have – 우리는 가지고 있다

  You have – 당신들은 가지고 있다

  They have – 그들은 가지고 있다

  ---

  have 의 줄임말은 've 입니다.

  has 의 줄임말은 's 입니다.

  ---

  현재 시제에서 동사 „to have”로 부정문을 어떻게 만드나요?

  I have not – 나는 가지고 있지 않다

  You have not – 너는 가지고 있지 않다

  He has not – 그는 가지고 있지 않다

  She has not – 그녀는 가지고 있지 않다

  It has not – 그것은 가지고 있지 않다

  We have not – 우리는 가지고 있지 않다

  You have not – 너희는 가지고 있지 않다

  They have not – 그들은 가지고 있지 않다

  ---

  have not 의 줄임말은 haven’t 입니다

  has not 의 줄임말은 hasn’t 입니다

  ---

  현재 시제에서 동사 „to have”로 질문을 만드는 방법은 무엇입니까?

  Have I …… ? – 제가 가지고 있나요?

  Have you …… ? – 당신이 가지고 있나요?

  Has he …… ? – 그가 가지고 있나요?

  Has she …… ? – 그녀가 가지고 있나요?

  Has it …… ? – 그것이 가지고 있나요?

  Have we …… ? – 우리가 가지고 있나요?

  Have you …… ? – 당신은 …… 가지고 있습니까?

  Have they …… ? – 그들은 …… 가지고 있습니까?

  소유격(possessive’s)은 어떻게 만드나요?

  어떤 것이 누구의 소유라고 말하려면 소유격을 사용합니다. 소유를 나타내기 위해 물건의 소유자에게 ’s를 추가합니다.

  소유자 's + 소유물

  dog’s kennel = 개의 개집

  Tomek’s car = 토멕의 차

  children’s toys = zabawki dzieci

  ---

  단어가 복수형이고 s 로 끝나면 단어 뒤에 's 를 추가합니다. 예: dogs’ kennel = 개집

  ---

  There is / There are 구문은 무엇에 사용되며 어떻게 구성하나요?

  There is / there are는 다음 패턴에 따라 무언가가 어디에 있는지 설명하는 데 사용됩니다.

  There is / There are + 무엇 + 어디에

  예: There is (무엇) a book (어디에) on the table. = 테이블 위에 책이 있습니다.

  예: There are (무엇) books (어디에) in the bag. = 가방 안에 책들이 있습니다.

  질문은 there 와 be (is/are) 를 바꿔서 만듭니다.

  예: Is there a book on the table? = 테이블 위에 책이 있나요?

  Are there any books in the bag? = 가방 안에 책들이 있나요?

  짧은 답변은 다음과 같이 만듭니다.

  Yes, there is. / Yes, there are. No, there isn’t. / No, there aren’t.

  장소 대명사

  사물의 위치를 나타내기 위해 장소 대명사를 사용합니다.

  on – ~위에

  under – ~아래에

  in – ~안에

  next to – ~옆에

  behind – ~뒤에

  in front of – ~앞에

  opposite – ~맞은편에

  between – ~사이에

  지시 대명사

  This, that, those, these는 사물을 가리킬 때 사용합니다.

  This와 that은 단수에 사용합니다.

  These와 those는 복수에 사용합니다.

  This와 these는 사물이 가까이 있을 때 사용합니다.

  That와 those는 사물이 멀리 있을 때 사용합니다.

  np. This car is mine. – 이 차는 내 것입니다.

  np. That car is mine. – 저 차는 내 것입니다.

  np. These cars are mine. – 이 차들은 내 것입니다.

  np. Those cars are mine. – 저 차들은 내 것입니다.

  possessive adjectives (소유 형용사)와 그 번역을 나열하세요

  Possessive adjective	번역
  my	나의
  your	너의
  his	그의
  her	그녀의
  its	그것의
  our	우리
  your	당신의
  their	그들의

  동사 „can”(할 수 있다)은 언제 사용하나요?

  동사 can은 우리가 무엇을 할 수 있는지 그리고 허락을 구할 때 사용합니다.

  예: I can swim. = 저는 수영할 수 있습니다.

  She can play guitar. = 그녀는 기타를 칠 수 있습니다.

  They can drive a car. = 그들은 차를 운전할 수 있습니다.

  부정문은 동사 can에 „not”을 추가하여 만듭니다.

  She can’t play guitar. = 그녀는 기타를 칠 수 없습니다.

  They can’t drive a car. = 그들은 차를 운전할 수 없습니다.

  질문은 can 동사와 주어를 바꾸는 도치법으로 만듭니다.

  Can you swim? = 수영할 수 있나요?

  Can they speak English? = 그들은 영어를 할 수 있나요?

  짧은 답변

  Yes, I/you/he/she/it/we/you/they can. No, I/you/he/she/it/we/you/they can’t.

  예: Can you swim? No, I can’t.

  예: Can we jump? Yes, we can.

  언제 a/an을 사용하나요?

  a와 an은 단수 가산 명사 앞에 사용합니다.

  a는 자음으로 시작하는 명사 앞에 사용합니다(발음상).

  an은 모음으로 시작하는 명사 앞에 사용합니다(발음상).

  Present Simple 시제는 언제 사용하나요?

  반복되는 행동에 사용합니다. 예: I go to school every day.

  선호도에 사용합니다. 예: I like pizza.

  자연의 법칙을 설명할 때 사용합니다. 예: The earth goes round the sun.

  버스 시간표, 수업 계획, TV 프로그램 등 우리와 상관없는 활동에 대해 이야기할 때 사용합니다. 예를 들어, The bus leaves at 10. = 버스는 10시에 출발합니다.

  Present Simple의 긍정문은 어떻게 생겼나요?

  Present Simple의 긍정문:

  주어 + 동사 (기본형) + 나머지 문장

  예: I go to school everyday.

  Tomek and Kasia play chess every night.

  ---

  !!! 3인칭 단수 동사에는 -s 를 붙입니다!!!

  예: He goes to school everyday.

  예: Paweł plays football every Saturday.

  Present Simple의 부정문은 어떻게 만드나요?

  Present Simple의 부정문:

  주어 DON’T 동사 (기본형) + 나머지 문장

  np. I DON’T go to school everyday.

  np. Tomek and Kasia DON’T play chess every night.

  ---

  !!! 3인칭 단수 에서는 DON’T 대신 DOESN’T를 씁니다 -s !!!

  np. He DOESN’T go to school everyday.

  np. Paweł DOESN’T play football every Saturday.

  Present Simple에서 일반적인 질문(예/아니오)은 어떻게 생겼나요?

  Present Simple에서 „예/아니오” 질문:

  DO + 사람 + 동사 (기본형) + 문장의 나머지

  예: DO you go to school everyday?

  예: DO we play chess every night?

  ---

  !!! 3인칭 단수에서는 DO 대신 DOES를 씁니다!!!

  예: DOES he go to school everyday?

  예: DOES Zosia play football every Saturday?

  Present Simple에서 상세 질문은 어떻게 생겼나요?

  Present Simple에서 상세 질문:

  일반 질문에 의문사 를 추가합니다.

  예: Where do you live? – 어디에 사세요?

  np. Why does she play chess every morning? – 그녀는 왜 매일 아침 체스를 둡니까?

  의문사를 나열하세요.

  의문사	번역
  where	어디
  who	누구
  what	무엇, 어떤, 무슨
  which	어느
  whose	누구의
  why	왜
  when	언제
  how	어떻게
  how often	얼마나 자주
  how many	몇 개 (셀 수 있는 명사에 사용)
  how much	얼마, 얼마나 많이 (셀 수 없는 명사에 사용)
  how far	얼마나 멀리

  Present Simple에 일반적으로 사용되는 빈도 부사 및 시간 표현은 무엇입니까?

  빈도 부사 (주어와 동사 사이에 위치)

  always – 항상

  sometimes – 때때로

  often – 자주

  rarely – 드물게

  never – 결코 ~ 않다

  usually – zazwyczaj, zwykle

  seldom – rzadko

  시간 한정사 (문장 끝 또는 문장 시작에 배치)

  every day – 매일

  every week – 매주

  every month – 매월

  every year – 매년

  „some”은 무엇을 의미하며 언제 사용하나요?

  „some”은 어떤, 약간 을 의미합니다.

  „some”은 복수 가산 명사와 불가산 명사 앞에 둡니다.

  „some”은 긍정문에서 사용합니다.

  !예외!

  some은 정중한 질문에 사용할 수 있습니다.

  예: Would you like some milk? – 우유 좀 드시겠어요?

  „any”는 무엇을 의미하며 언제 사용하나요?

  „any”는 어떤, 약간의, 전혀 없는을 의미합니다.

  „any”는 복수 가산 명사와 불가산 명사 앞에 옵니다.

  „any”는 의문문과 부정문에서 사용됩니다.

  예: We don’t have any time. – 우리는 어떤 시간도 없습니다.

  인칭 대명사(목적격)와 그 번역을 나열하세요.

  me – 나에게, 나를

  you – 너에게, 너를

  him – 그에게, 그를

  her – 그녀에게, 그녀를

  it – 그것에게

  us – 우리에게

  you – 당신들에게

  them – 그들에게

  Present Continuous 시제는 언제 사용하나요?

  우리가 말하는 순간에 진행 중인 행동에 대해 예: I am going to school now.

  가까운 미래에 계획된 행동에 대해 예: She is having dinner with her father next week.

  Present Continuous 시제의 긍정문은 어떻게 만드나요?

  주어 + 동사 to be (am/are/is) + -ing 로 끝나는 동사

  Present Continuous에서 부정문은 어떻게 생겼나요?

  사람 + 동사 to be (am/are/is) + NOT + 동사 + -ing

  ---

  is not 의 줄임말은 isn’t 입니다.

  are not 의 줄임말은 aren’t 입니다.

  ---

  예: I am not watching TV now. = 저는 지금 TV를 보고 있지 않습니다.

  예: The cat is not (isn’t) eating its food. – 고양이는 자기 음식을 먹지 않고 있습니다.

  Present Continuous에서 질문은 어떻게 만드나요?

  일반적인 질문 („~인가요?” 유형)

  Am/Are/Is + 사람 + 동사 + -ing 접미사

  예: Is she going to the park now? – 그녀는 지금 공원에 가고 있나요?

  구체적인 질문 (의문사와 함께)

  Present Continuous 시제에 일반적으로 사용되는 한정사는 무엇인가요?

  now – 지금

  at the moment – 이 순간

  at present – 현재

  this week – 이번 주

  this month – 이번 달

  목적격 인칭대명사는 어떻게 생겼나요?

  me – 나에게, 나를

  you – 너에게, 너를

  him – 그에게, 그를

  her – 그녀에게, 그녀를

  it – 그것에게, 그것을

  us – nam

  you – wam

  them – im

  부사어는 무엇에 사용되며 어떻게 형성됩니까?

  부사어는 우리가 무언가를 하는 방식을 정의합니다.

  형용사에 -ly 접미사를 추가하여 형성합니다.

  예: bad (나쁜) – badly (나쁘게)

  형용사가 y 로 끝나면 -ily 접미사를 추가합니다.

  예: heavy (무거운) – heavily (무겁게)

  형용사가 ic 로 끝나면 접미사 -ally를 추가합니다.

  예: tragic (비극적인) – tragically (비극적으로)

  !예외!

  fast (빠른) – fast (빨리)

  good (좋은) – well (잘)

  hard (어려운, 힘든) – hard (어렵게, 힘들게)

  late (늦은) – late (늦게)

  Past Simple 시제는 언제 사용하나요?

  Past Simple은 완료된 행동에 대해 이야기할 때 사용합니다.

  과거의 특정 시점에

  예: I washed my car yesterday. – 어제 차를 세차했어요.

  Past Simple 시제에서 긍정문은 어떻게 만드나요?

  Past Simple 긍정문

  사람 동사 2형식 나머지 문장

  예: She ate dinner yesterday at 7. – 그녀는 어제 7시에 저녁을 먹었다.

  불규칙 동사 목록

  규칙 동사의 두 번째 형태는 어떻게 만드나요?

  동사의 두 번째 형태는 다음과 같이 만듭니다.

  동사에 접미사 -ed를 추가합니다.

  ---

  동사가 자음 앞에 -y로 끝나면 y를 y를 i로 바꾸고 -ed를 추가합니다.

  예: dry – dried

  ---

  동사가 단일 모음 앞에 오는 자음으로 끝나는 경우, 마지막 자음을 두 번 쓰고 ed를 추가합니다.

  예: stop – stopped

  !주의!

  -x, -w 문자는 두 번 쓰지 않습니다.

  ---

  Past Simple 시제에서 부정문을 어떻게 만드나요?

  Past Simple의 부정문

  osoba + did not (didn’t) + forma podstawowa czasownika (If) + reszta zdania

  np. She didn’t eat dinner yesterday at 7. – 그녀는 어제 7시에 저녁을 먹지 않았다.

  Past Simple 시제에서 질문은 어떻게 만드나요?

  Past Simple 시제에서의 질문

  Did + osoba + forma podstawowa czasownika (If) + reszta zdania

  np. Did she eat dinner yesterday at 7? – 그녀는 어제 7시에 저녁을 먹었나요?

  상세 질문은 일반 질문 앞에 의문사를 추가하여 만듭니다.

  예: Where did she eat dinner yesterday at 7? – 그녀는 어제 7시에 어디서 저녁을 먹었나요?

  Past Simple 시제에서 동사 „to be”는 어떻게 활용되나요?

  과거 시제에서 동사 „be”의 활용
  사람	forma be	번역
  I	was	나는 ~이었다
  you	were	너는 ~이었다
  He	was	그는 ~이었다
  She	was	그녀는 ~이었다
  It	was	그것은 ~이었다
  We	were	우리는 ~이었다
  You	were	너희는 ~이었다
  They	were	그들은 ~이었다/그것들은 ~이었다

  possessive pronouns (소유 대명사) 와 그 번역을 나열하세요.

  Possessive pronoun	번역
  mine	나의
  yours	너의
  his	그의
  hers	그녀의
  ours	우리의
  yours	너희의
  theirs	그들의 것

  possessive adjective (소유 형용사)와 possessive pronoun (소유 대명사)의 차이점은 무엇인가요?

  소유 형용사 (my, your, his, her itd.)는 명사 앞에 옵니다.

  소유 대명사 (mine, yours, his, hers itd.)는 명사 대신 사용됩니다.

  
  소유 대명사 뒤에는 명사가 오지 않습니다 .

  예: This is my book.
  This book is mine
  She ate her breakfast. It was hers.

  형용사의 비교급은 어떻게 만드나요?

  
  big – bigger

  형용사의 비교급
  1-2음절의 짧은 형용사
  대부분의 형용사에는 -er 접미사를 붙입니다.	fast – faster long – longer
  형용사가 단일 모음 뒤에 오는 자음으로 끝나는 경우, 마지막 자음을 두 번 쓰고 er 접미사를 붙입니다.		hot – hotter
  형용사가 -y로 끝날 때, y를 -ier 로 바꿉니다.		heavy – heavier happy – happier

  긴 형용사
  긴 형용사 앞에 more (더) 또는 less (덜)를 추가합니다.	beautiful – more beautiful intelligent – less intelligent

  형용사의 비교급은 언제 어떻게 사용하나요?

  형용사의 비교급은 두 가지 사물, 사람 또는 그룹을 비교할 때 사용합니다. 비교할 때 than 이라는 단어를 사용합니다.

  예: Peter is taller than Kasia. – 피터는 카시아보다 키가 더 큽니다.

  Boys are faster than girls. – 소년들이 소녀들보다 더 빠릅니다.

  Dogs are more intelligent than frogs. – 개는 개구리보다 더 똑똑합니다.

  Bikes are less expensive than cars. – 자전거는 자동차보다 덜 비쌉니다.

  형용사의 최상급은 어떻게 만드나요?

  형용사의 최상급
  짧은 형용사 (1-2 음절)
  대부분의 형용사에는 -est 접미사를 붙입니다.	fast – fastest long – longest
  형용사가 단일 모음 뒤에 오는 자음으로 끝나는 경우, 마지막 자음을 두 번 쓰고 -est 접미사를 추가합니다.		hot – hottest big – biggest
  형용사가 -y로 끝나면, y를 -iest 로 바꿉니다.		heavy – heaviest happy – happiest

  긴 형용사
  긴 형용사 앞에 most (가장 ~한) 또는 least (가장 ~하지 않은)를 추가합니다.
  beautiful – most beautiful intelligent – least intelligent

  형용사의 최상급은 언제 어떻게 사용하나요?

  형용사의 최상급은 그룹 내에서 „가장”이라는 요소를 나타낼 때 사용합니다. 최상급에서는 형용사 앞에 the 또는 소유 형용사 를 사용합니다.

  예: Peter is the tallest in class. – 피터는 반에서 가장 키가 크다.

  Tomek is my oldest friend. – 토메크는 나의 가장 오래된 친구이다.

  Dolphins are the most intelligent animals. – 돌고래는 가장 지능적인 동물입니다.

  Bikes are the least expensive mean of transport. – 자전거는 가장 저렴한 교통수단입니다.

  Past Continuous 시제는 언제 사용하나요?

  Past Continuous는 다음 경우에 사용합니다:

  – 과거의 특정 시점에 진행 중이던 행동에 대해 이야기할 때

  예: I was washing my car at 7 o’clock yesterday. – 어제 7시에 차를 세차하고 있었습니다.

  – 과거에 동시에 진행되었던 여러 행동에 대해 이야기할 때

  예: I was washing my car and my brother was reading a book. – 나는 차를 세차하고 있었고 내 동생은 책을 읽고 있었다.

  – 과거에 더 짧은 행동(Past Simple)에 의해 중단된 더 긴 행동에 대해 이야기할 때

  예: I was walking home and a car hit me. – 나는 집으로 걸어가고 있었는데 차가 나를 쳤다.

  Past Continuous에서 긍정문을 어떻게 만드나요?

  주어 was/were -ing 접미사가 붙은 동사

  I was washing my car at 7 o’clock yesterday. – 어제 7시에 차를 세차하고 있었어요.

  We were walking home and a car hit us. – 우리는 집으로 걸어가고 있었는데 차가 우리를 쳤어요.

  Past Continuous에서 부정문을 어떻게 만드나요?

  주어 was/were not -ing 로 끝나는 동사

  I was not washing my car at 7 o’clock yesterday. – 저는 어제 7시에 세차를 하지 않았습니다.

  We were not walking home at 6 in the morning. – 우리는 아침 6시에 집으로 걸어가지 않았습니다.

  Past Continuous에서 의문문은 어떻게 만드나요?

  Was/Were 주어 동사에 -ing 붙이기 ?

  Was I washing my car at 7 o’clock yesterday? – 어제 7시에 차를 세차하고 있었나요?

  Were we walking home and a car hit us? – 우리가 집으로 걸어가고 있었는데 차가 우리를 쳤나요?

  명령형은 어떻게 만드나요?

  명령형은 동사원형을 사용하여 만듭니다. 예를 들어:

  Go! – 가!
  Stay! – 있어!
  Be quiet! – 조용히 해!

  부정문은 동사원형 앞에 Don’t 를 사용하여 만듭니다. 예를 들어:

  Don’t go! – 가지 마!
  Don’t stay! – 머무르지 마!
  Don’t be quiet! – 조용히 하지 마!

  조동사 „must”는 무슨 뜻인가요?

  Must 는 ~해야 한다 를 의미합니다.

  예: I must go. = 나는 가야 한다.

  Must는 모든 인칭에 대해 동일한 형태를 가집니다!

  주의
  must not = mustn’t 는 ~해서는 안 된다 를 의미합니다.

  must를 사용한 질문은 도치 구문을 사용하여 만듭니다. 예를 들어, Must I go? – 제가 가야 하나요?

  조동사 „should”는 무엇을 의미하나요?

  Should 는 ~해야 한다 를 의미합니다.

  예: I should go. = 저는 가야 합니다.

  Should는 모든 인칭에 대해 동일한 형태를 가집니다!

  부정문은 should에 not을 추가하여 만듭니다. 예: She shouldn’t smoke. = 그녀는 담배를 피우면 안 됩니다.

  should를 사용한 질문은 어순을 바꿔서 만듭니다. 예: Should I go? – 제가 가야 할까요?

  조동사 „have to”는 무슨 뜻인가요?

  Have to 는 ~해야 한다 는 뜻입니다.

  예:
  I have to go. = 저는 가야 합니다.
  She has to go. = 그녀는 가야 합니다.
  She had to go. = 그녀는 가야만 했다.
  Kasia will have to go. = 카시아는 가야 할 것이다.

  Have to 는 Has to 로 3인칭 단수 (즉, he, she, it) Present Simple 시제에서 바뀝니다.

  부정문은 시제에 맞는 조동사와 not을 추가하여 만듭니다. 예를 들어,
  She doesn’t have to learn. = 그녀는 배울 필요가 없다.
  He didn’t have to go yesterday. = 그는 어제 갈 필요가 없었다.

  „have to”를 사용한 질문은 시제에 맞는 조동사를 사람 앞에 놓아 만듭니다.
  예시:
  Do I have to go? – 제가 가야 하나요?
  Did you have to eat it? – 당신은 그것을 먹어야 했나요?
  Have you had to visit her? – 당신은 그녀를 방문해야 했나요?

  „be going to”는 언제 사용하나요?

  „be going to”는 다음 경우에 사용합니다:

  • 의도를 말할 때
  • 전제에 근거하여 미래를 예측할 때

예시:

• Zosia is going to visit her friend next weekend.
• Zosia was going to visit her friend last weekend.
• It is going to rain.
• She is going to have a baby.